Aron y su ruleta de las emociones

  Aron también ha traido un estupendo trabajo sobre las emociones y nuestro amigo el Monstruo de colores, hoy nos ha sorprendido con una gran ruleta de las emociones.

   Nos vamos a la asamblea, ya tenemos experiencia y sabemos que Aron será el protagonista de hoy, así que escuchamos atentamente su exposición.
   El juego de la ruleta de las emociones es una gran idea, a los más pequeños les encanta jugar y girar la ruleta, ya saben cómo hacerlo así que resulta muy fácil y sencillo.

   Aron está ansioso por llamar a sus amigos y compartir con ellos su juego de las emociones, Aya gira la ruleta y ¿qué emoción saldrá?...

    Muchas gracias a nuestro pequeño Aron y su familia por participar en el proyecto de las emociones. Aron nos ha contado que han colaborado todos los miembros de la familia, papá, mamá e incluso, su hermana Leire, lo cuál está genial, un juego hecho en familia, felicidades.

Valeria y el monstruo de colores

  Seguimos con nuestro proyecto de las emociones y comenzamos otra semana con la llegada de nuevo material, nuestra compañera Valeria ha traido hoy un mural elaborado en casa con su mamá  y el titulo "EXPRESA TUS EMOCIONES".
  Valeria está emocionada y ansiosa por enseñar su gran cartel a todos sus compañeros.
   Nos vamos a la asamblea y la pequeña se encarga de mostrarnos cómo se siente nuestro querido amigo el monstruo de colores con una explicación detallada apoyándose en el material elaborado, caritas del monstruo de los colores que identifican con las distintas emociones, alegría, rabia, miedo, tristeza, amor y calma.
  En las imágenes podemos ver su gran exposición y el bonito trabajo que han realizado en casa. Valeria iba cambiando las caritas del monstruo según la emoción que sentía...

 

 
Al terminar su exposicón Valeria invita a sus compañeros a jugar con ella y el monstruo de colores, Izan pone la carita verde al monstruo ya que Valeria le ha dicho que se siente tranquilo...

   Nos ha encantado la exposición de Valeria y su trabajo también, la pequeña ha explicado muy bien el mural y las emociones del monstruo de colores, controlando en todo momento el tema que nos ocupa.

     Muchas gracias a Valeria y su familia por colaborar en nuestro proyecto de las emociones, ha sido una gran idea, llamativo y motivador para los más pequeños, el mural nos servirá de apoyo visual para identificar las emociones de nuestro gran amigo y jugar con él.

El juego del Memory

  Hoy la seño ha traido a clase el juego del Memory en versión Monstruo de colores. El juego tradicional de la memoria nos ayuda a desarrollar y potenciar la memoria de los niños y niñas de una manera divertida y lúdica. Es un juego en el que los participantes estarán muy atentos y concentrados en la jugada, nos vamos a la asamblea y la seño nos explica en qué consiste el juego.
  Es la primera vez que vamos a jugar, y al ser las imágenes de nuestro gran amigo, el Monstruo de colores, los pequeños están encantados y ansiosos por empezar la partida.
   La seño explica las reglas del juego y hace una pequeña demostración, los más pequeños están muy atentos y comienzan a jugar...
   Celia comienza la partida, y levanta dos tarjetas, al ver que no son iguales las vuelve a colocar en su lugar, los pequeños han estado muy atentos y ya saben dónde se encuentran...

   Carla será la siguiente en jugar y levanta otras cartas, a ver si encuentra una pareja...

  Ainara ha encontrado las imágenes de la alegría, el color amarillo, seguimos jugando...

  Laura descubre la pareja de la rabia, cada vez quedan menos tarjetas y es mucho más fácil encontrar las cartas iguales.
 

   Ya sólo quedan dos cartas y Daniel se encarga de descubrirlas, la tristeza, el color azul es la última pareja y termina la partida.
 

  Los pequeños estaban encantados, lo han pasado genial. Seguiremos jugando en pequeños grupos y así podremos ejercitar la memoria de una manera lúdica y divertida.

Inma y su carita de las emociones

   La seño Inma nos ha sorprendido hoy con un juego muy especial. Es la seño de apoyo en infantil, nos visita en multitud de ocasiones cada día y comparte con nosotros muchas experiencias que vivimos en clase, sabe que estamos trabajando las emociones y el proyecto "El monstruo de colores". Por ello ha querido constribuir y ha traido un material muy interesante, llamativo y motivador que nos va a enseñar mucho más sobre la temática.   
   Es un juego que trabaja las emociones, que dispone de gran variedad de bocas, ojos, pelucas,... que si las colocan en una carita veremos el reflejo de un niño o niña enfadado, triste, aburrido, feliz o con miedo.
  Bueno, creo que es mejor ver las imágenes de cómo ha transcurrido la actividad en clase, unos momentos de risas, juegos y entretenimiento que hemos disfrutado un montón. Fijaos en las fotos, tanto la seño Inma como los más pequeños se han involucrado tanto en el juego que han conseguido sacar muchas sonrisas...

    Los peques estaban ansiosos por jugar también, así que la seño Inma ha pedido ayuda, Izan ha querido formar la carita de enfadada, con los ojos y la boca que reflejan el sentimiento del enfado y la rabia, mirad sus caras también, ¿Qué les pasa? ¿Estarán enfadados?

   Donata mira atentamente las piezas del juego y no sabe cuál elegir...

 Desde aquí agradecemos a la seño Inma que haya compartido con nosotros este material didáctico sobre las emociones, nos ha encantado, el desarrollo de la actividad ha sido un gran éxito. Muchísimas gracias seño Inma.
  

El dominó del "Monstruo de colores"

   Hoy hemos aprendido a jugar al dominó, un juego tradicional de toda la vida pero en una versión muy peculiar basada en el proyecto "El monstruo de colores".
   La actividad se lleva a cabo en gran grupo, nos vamos a la asamblea y la seño presenta el material, es decir, las fichas del dominó y da una pequeña explicación de las reglas del juego. Los pequeños
rápidamente se animan a jugar respetando las reglas que hemos explicado al principio.

    Y lo hacen muy bien, algunos chicos asocian los colores ROJO-ROJO  y otros asocian las emociones RABIA-RABIA. Pero lo importante es respetar las normas del juego y el turno, mirad como juegan...

   Nuestro juego del dominó estará disponible en el rincón del proyecto y los pequeños podrán cogerlo a menudo. Lo pasarán genial jugando con su gran amigo "El monstruo de colores"

Daniel y su tren de las emociones

   Comenzamos la semana con una sorpresa muy bonita, Daniel ha traido a clase "El tren de las emociones" en grandes dimensiones, y viene acompañado de las pinzas con los nombres de todos los niños de la clase para jugar a ¿Cómo me siento hoy?.
   Es un emociómetro muy chulo, y a los chicos les ha llamado la atención por su gran tamaño y sus imágenes del monstruo de colores, un personaje tan conocido y familiar para ellos.
   Daniel ha sido el protagonista de hoy y lo vemos muy ilusionado hablando de su trabajo.

    Aquí lo vemos en la asamblea explicando a sus compañeros el tres de las emociones... lo ha hecho muy bien.

    Y después de explicar y enseñar su trabajo sobre las emociones comienza el juego... y la pregunta que nos hacemos es ¿Cómo me siento hoy?
     Daniel tiene las pinzas con los nombres de sus compañeros, las coge de una en una y pide ayuda a la seño para identificar de quién es, al decirle lo que pone, viene la persona indicada y coloca la pinza con su nombre en el vagón de la emoción que siente en ese momento de la mañana.
    En la siguiente imagen vemos a Daniel cogiendo las pinzas...

   Laura nos enseña la pinza que pone su nombre y ahora se dispone a ponerla en el vagón de la emoción que siente esta mañana.

   Amir esta feliz esta mañana y pone su pinza en el vagón de la alegría.

    Y éste ha sido el resultado de hoy, nuestro emociómetro refleja que los pequeños tienen una gran variedad de emociones, mañana lo haremos otra vez... a ver cómo se sienten.

     Muchas gracias a Daniel y su familia por traer este trabajo tan chulo sobre las emociones, algo que es imprescidible para la temática, el emociómetro en forma de Tren de las emociones, nos ha encantado la idea y nos ayudará a expresar nuestros sentimientos cada día.

Ainara y sus piruletas de las emociones

  Terminamos la semana con una aportación muy especial, Ainara ha traido su trabajo sobre las emociones, está muy ilusionada por enseñarla y compartirla con sus compañeros. En la asamblea de hoy Ainara será la protagonista, nos muestra con gran soltura y emoción el material que han elaborado en casa y que está muy relacionado con las emociones y con el proyecto.

  Los pequeños se van directamente a la asamblea, ven una cajita misteriosa y se preguntan qué habrá dentro de ella. Ainara está ansiosa por abrirla y enseñar a todos lo que se esconde en su interior. La expectación es absoluta, nos sentamos y prestamos mucha atención a su exposición.

  Al abrir la caja misteriosa nos encontramos unas piruletas de las emociones, con caritas de miedo, alegría, enfado, tristeza...

  Los dibujos son muy bonitos y claros, los pequeños identifican rápidamente las diferentes emociones, Ainara va sacando una a una y mirad las caritas que nos pone...

    Después de enseñarnos todas las piruletas de las emociones, Ainara quiere compartir con sus compañeros este juego tan divertido, ahora llega el momento de jugar...

    Viendo las imágenes os podeis hacer una idea de los momentos que hemos vivido en clase, Ainara ha sido una maestra excelente, con su juego de las piruletas de las emociones hemos aprendido mucho más sobre el tema que nos ocupa, entre otras cosas, a expresar nuestras emociones, algo que cuesta tanto a estas edades, ya que poner caritas de tristeza, alegría o miedo, en ocasiones es muy difícil y estos juegos nos permiten hacerlo de una manera lúdica, atractiva y muy divertida.

   Muchísimas gracias a Ainaria y su familia por compartir con nosotros este trabajo sobre las emociones, la peque ha disfrutado un montón en su exposición y su juego se quedará en nuestro rincón del proyecto, así podremos cogerlo y jugar con él en multitud de ocasiones, ya que nos ofrece la posibilidad de hacer muchísimas actividades relacionadas con la temática. 

Izan y su juego de las emociones

  Izan también ha hecho su gran aportación al proyecto "El monstruo de colores". Hoy ha traido a clase un juego muy interesante y que nos ayudará a aprender y conocer un poquito mejor nuestras emociones.

  El pequeño Izan estaba muy ilusionada y deseando enseñar su trabajo, aquí lo vemos al comienzo de su exposición.

Al abrir las solapas nos encontramos una gran sorpresa, la ruleta de las emociones. Izan nos explica las diferentes emociones y las reglas del juego que ha traido de casa.

  Para jugar disponemos de unos botes que contienen las emociones, círculos pequeños de los colores que representan las emociones, un bote para cada emoción. ¡Que gran idea!
  Comenzamos...

  Al girar la ruleta estamos muy atentos y vemos la emoción que indica la flecha cuando para, ahora cogemos la emoción del bote correspondiente y hacemos los gestos... ¿Alguien sabe que le pasa a Izan?

  Pues sí, está muy enfadado... la rabia ha sido la emoción que indicaba la flecha, y nuestro compañero lo hace genial.

 
  Su compañera y amiga Valeria le sigue en el juego, y demuestra una cara de enfado también... Y ahora nos preguntamos ¿Por qué están enfadados?...

  A partir de ahora jugaremos muy a menudo con la ruleta de las emociones y los botes, es un juego que nos ofrece multitud de posibilidades y conforme vayamos avanzando en el proyecto, serán capaces de realizar actividades más complejas y de mayor dificultad...

  Muchas gracias a Izan por su entusiasmo y a su familia por colaborar en el proyecto, nos ha encantado el juego y lo vamos a aprovechar un montón.

Ainara y sus pequeños monstruos de colores

    Comienza la semana y Ainara trae al cole su trabajo sobre las emociones, un gran mural con imágenes que representan las diferentes emociones y los monstruos de colores de peluche que se quitan y se ponen.
    La pequeña Ainara está encantada con su trabajo, y ansiosa por enseñarlo a sus compañeros y compañeras. Mirad que carita de ilusión tiene antes de empezar su exposición...

  Primero nos explica el mural, qué siente el monstruo, el color que resprensenta cada emoción y las imágenes que corresponden a cada una, la rabia, la calma, la tristeza, el miedo, la alegría y el amor.
  El siguiente paso es jugar con los peluches, la parte más divertida de la exposición de Ainara, ya que sus compañeros están muy atentos e interesados en el juego.

   El juego consiste en colocar los monstruos de colores junto a la emoción que corresponde, Ainara lo hace genial, y vemos que disfruta un montón...

   A continuación invita a sus compañeros a jugar con ella, Manuel será el primer elegido y está encantado. En la imagen podemos ver que Ainara le ayuda a jugar y colocar el monstruo rojo junto a la imagen de la rabia.

   Después Ainara elije a Valeria y la invita a jugar también. Las dos compañeras disfrutan de un momento de juego en pareja y también lo hacen muy bien.

     Sólo nos falta dar las gracias a Ainara por su estupendo trabajo y a su familia por colaborar en el proyecto aportando este material tan bonito, didáctico y atractivo para los pequeños. Al igual que otros trabajos, lo pondremos en el rincón del proyecto y jugarán con el, será un material muy usado ya que nos ofrece la posibilidad de hacer multitud de actividades con él.